Малашенко
Ирина
Васильевна

Подписан: Малашенко Ирина Васильевна
DN: C=RU, S=Свердловская область, L=г.
Каменск-Уральский, T=Директор, O="
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ""
ЛИЦЕЙ № 9""", СНИЛС=00903752529,
ИНН=661207019205, E=mou.licey9@yandex.ru,
G=Ирина Васильевна, SN=Малашенко,
CN=Малашенко Ирина Васильевна
Основание: я подтверждаю этот документ своей
удостоверяющей подписью
Местоположение: место подписания
Дата: 2022.09.12 19:13:37+05'00'
Foxit Reader Версия: 10.1.1

Согласовано
Зам. директора по УВР
_______________Т.И.Толокнева
30.08.2022

Рабочая программа
учебного предмета «Родной язык (русский)»
для начального общего образования
срок освоения : 3 года (2-4 класс)

Составители: учителя начальной школы

2022

2 класс(1 час в неделю *17 недель=17часов)
№
п/п

Наименование
разделов и тем

1 Русский язык:
прошлое и настоящее.

5

Количеств
о
контрольн
ых работ
(или
других
оценочных
процедур)
-

2 Язык в действии.

6

-

3 Секреты речи и текста.

6

-

17

-

Всего:

Кол-во
часов

ЭОР/
ЦОР

Деятельность учителя с
учетом программы
воспитания

Привлечение
внимания
школьников
к
ценностному
аспекту изучаемых на уроках
явлений, организация их работы с
получаемой на уроке социально
значимой
информацией
–
инициирование ее обсуждения,
высказывания учащимися своего
мнения по ее поводу, выработки
своего к ней отношения.
Использование воспитательных
возможностей
содержания
учебного
предмета
через
демонстрацию детям примеров
ответственного,
гражданского
поведения,
проявления
человеколюбия
и
добросердечности, через подбор
соответствующих текстов для
чтения, задач для решения,
проблемных
ситуаций
для
обсуждения в классе.
Включение в урок игровых
процедур, которые помогают
поддержать мотивацию детей к
получению знаний, налаживанию
позитивных
межличностных
отношений в классе, помогают
установлению доброжелательной
атмосферы во время урока.

3 класс(0.5 часа в неделю *34 недели=17 часов)
№
п/п

Наименование
разделов и тем

Кол-во
часов

1 Русский язык:
прошлое и настоящее

10

2 Язык в действии

5

3 Секреты речи и текста

2

Всего

17 ч

Количеств
о
контрольн
ых работ
(или
других
оценочных
процедур)

ЭОР/
ЦОР

Деятельность учителя с
учетом программы
воспитания

Включение в урок игровых
процедур, которые помогают
поддержать
мотивацию
детей к получению знаний,
налаживанию
позитивных
межличностных отношений в
классе, помогают установлению
доброжелательной атмосферы во
время урока;
Организация
шефства
мотивированных
и
эрудированных учащихся над их
неуспевающими
одноклассниками,
дающего
школьникам социально значимый
опыт
сотрудничества
и
взаимной
помощи.
Побуждение
школьников
соблюдать
на
уроке
общепринятые нормы поведения,
правила общения со старшими
(учителями)
и
сверстниками
(школьниками),
принципы
учебной
дисциплины
и
самоорганизации;

4 класс(1 час в неделю *34 недели=34 часов)
№
п/п

Наименование
разделов и тем

Кол-во
часов

1 Русский язык:
прошлое и настоящее

6

2 Язык в действии

5

3 Секреты речи и текста

2

Всего

17 ч

Количеств
о
контрольн
ых работ
(или
других
оценочных
процедур)

ЭОР/
ЦОР

Деятельность учителя с
учетом программы
воспитания

Применение
на
уроке
интерактивных форм работы
учащихся: интеллектуальных игр,
стимулирующих познавательную
мотивацию
школьников;
дискуссий,
которые
дают
учащимся
возможность
приобрести
опыт
ведения
конструктивного
диалога;
групповой работы или работы в
парах, которые учат школьников
командной
работе
и
взаимодействию
с
другими
детьми;
Использование воспитательных
возможностей
содержания
учебного
предмета
через
демонстрацию детям примеров
ответственного,
гражданского
поведения,
проявления
человеколюбия
и
добросердечности, через подбор
соответствующих текстов для
чтения, задач для решения,
проблемных
ситуаций
для
обсуждения в классе;
Привлечение
внимания
школьников
к
ценностному
аспекту изучаемых на уроках
явлений, организация их работы с
получаемой на уроке социально
значимой
информацией
–
инициирование ее обсуждения,
высказывания учащимися своего
мнения по ее поводу, выработки
своего к ней отношения;